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En este libro dialogado, pensado de a dos, los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Autor |
Paulo Freire, Antonio Faundez |
---|---|
Formato |
Libro |
Idioma |
Español |
Edición |
1 |
Proveedor |
Siglo Del Hombre |
Dimensiones |
14 x 21 cm |
Presentación |
Tapa blanda |
Editorial |
Siglo XXI |
Agotado
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